4 maneiras pelas quais os professores podem usar o ChatGPT em suas salas de aula, de acordo com a OpenAI
4 formas de os professores usarem o ChatGPT em suas salas de aula, segundo a OpenAI
A temporada de volta às aulas deste ano traz um novo desafio – gerenciar o impacto do ChatGPT e outras ferramentas de IA. Para ajudar a facilitar a transição tanto para os professores quanto para os alunos, a OpenAI compartilhou maneiras pelas quais os professores podem aproveitar a tecnologia para otimizar seu fluxo de trabalho e aprendizado.
A postagem no blog da OpenAI identifica quatro maneiras pelas quais professores reais estão usando o ChatGPT, incluindo conversas de simulação de papéis, criação de materiais para a sala de aula, fornecimento de assistência em inglês para não falantes de inglês e ensino de pensamento crítico aos alunos.
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Através do caso de uso de conversas de simulação de papéis, os professores podem usar o ChatGPT como substituto de diferentes personas que podem ajudá-los a se preparar para perguntas ou reações que outros possam ter sobre as lições.
Por exemplo, um professor pode pedir ao ChatGPT para identificar pontos fracos na entrega da lição ou áreas que precisam de reforço adicional, simulando ser um estudante ou um diretor de escola. Isso pode ajudá-los a se preparar para quando os alunos tiverem as mesmas dúvidas e evitar lacunas de compreensão na sala de aula.
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Os professores também podem aproveitar as habilidades avançadas de escrita e conversação do ChatGPT para criar questionários, testes e planos de aula a partir de materiais curriculares.
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Por exemplo, no post do blog, Fran Bellas, professor da Universidade da Coruña, na Espanha, compartilhou seu currículo com o ChatGPT e pediu para gerar questionários, planos de aula e perguntas de teste novas.
Uma das características menos conhecidas do ChatGPT é sua capacidade de traduzir bem mais de 20 idiomas. Os professores podem usar essa capacidade para ajudar os alunos que não falam inglês, incentivando-os a usar a ferramenta de IA para traduzir, revisar e até praticar conversas simuladas com o chatbot.
Por fim, a OpenAI sugere que os professores usem o ChatGPT para ensinar os alunos sobre pensamento crítico. A empresa incentiva os professores a ajudarem os alunos a deduzir quais respostas da IA são credíveis e como confirmá-las com outras fontes.
O post no blog também inclui quatro prompts cuidadosamente elaborados que os educadores podem simplesmente copiar e colar no ChatGPT para desenvolver planos de aula, criar explicações, exemplos e analogias eficazes, ajudar os alunos a aprenderem ensinando e até mesmo criar um tutor de IA.
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Em todos os quatro prompts, primeiro o usuário teria que informar ao ChatGPT quem ele é e o que ele faz, por exemplo, “um tutor alegre e encorajador” ou “um designer instrucional amigável e prestativo”. Em seguida, os prompts listam e delimitam especificamente cada uma das tarefas esperadas do ChatGPT.
Mesmo que você não queira usar esses prompts exatos, você pode usá-los como inspiração para seus futuros prompts e como diretrizes do que você precisa incluir para obter os melhores resultados.
